成長(zhǎng)杯籃球(裁判教練家長(zhǎng)共努力 百隊(duì)杯成了孩子“籃球大課堂”)

裁判教練家長(zhǎng)共積極 百隊(duì)杯成了孩子“籃球大講堂”

這個(gè)陽光芒媚的周末，2023第八屆北京晚報(bào)百隊(duì)杯青少年校園籃球聯(lián)賽在北京市翠弱小學(xué)大興分校開賽。百隊(duì)杯向來不范圍在競(jìng)技比賽的范圍，教練員、裁判員和家長(zhǎng)們一同承繼起了“教師”的人物，在百隊(duì)杯上為孩子們帶來了極具代價(jià)的“籃球大講堂”。

裁判在比賽場(chǎng)上經(jīng)過解說、引導(dǎo)的辦法，給孩子們上了一堂籃球端正課。“找人！找人盯防！”“這球走步了，假如你抱著球支持腳不動(dòng)，另一條腿動(dòng)員肢體轉(zhuǎn)身能及時(shí)發(fā)覺出球路途”這些喊話出自U10組比賽的裁判口中。裁判員在比賽場(chǎng)上當(dāng)起了“教練”的人物，在吹哨判罰的同時(shí)對(duì)小球員舉行引導(dǎo)，解說判罰的依據(jù)。乃至在攻守轉(zhuǎn)換的時(shí)候，裁判會(huì)大聲呼喚著小球員盯人、防衛(wèi)。

承繼U10比賽的裁判員羅偉說：“小籃球端正的比賽都是10歲以下的孩子，他們對(duì)籃球的了解認(rèn)知僅有三、四年的時(shí)間，對(duì)整個(gè)端正和標(biāo)準(zhǔn)都不太熟習(xí)。由于小籃球倡導(dǎo)的更多是興奮和到場(chǎng)，以是當(dāng)顯現(xiàn)了違例或犯規(guī)，包含一些端正不曉得怎樣實(shí)行，裁判員更多應(yīng)該起到一個(gè)教導(dǎo)者的作用。給孩子解說清晰，而不是一味地判罰。報(bào)告他錯(cuò)在哪了，下次就曉得該怎樣面臨了。”比賽中還會(huì)顯現(xiàn)一些幽默的畫面，“你投反了！應(yīng)該投劈面的（籃筐）！”一名小球員在己方籃下摘下籃板球后，二話不說順勢(shì)起跳將球投進(jìn)了自家籃筐。裁判立刻趕過去給這位小球員表明并手指向劈面的籃筐，這一課必需“補(bǔ)”上。

教練員經(jīng)過在場(chǎng)邊的大聲呼喚和嚴(yán)厲引導(dǎo)，給孩子們上了一堂籃球?qū)崙?zhàn)課。翠弱小學(xué)與景泰小學(xué)的比賽十分劇烈，兩邊教練都在場(chǎng)邊大聲呼喚引導(dǎo)著隊(duì)員。翠弱小學(xué)的教練雷雷表現(xiàn)：“平常在練習(xí)中我對(duì)他們也很嚴(yán)厲，我渴望他們從小能打下一個(gè)精良的基本和熟悉。他們學(xué)東西都很快，但是改舉措就像改一個(gè)習(xí)氣一樣，改起來會(huì)糜費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，以是從小就打好基本，恒久的培養(yǎng)。”比賽完畢后，基本每個(gè)步隊(duì)的教練都市把隊(duì)員叫到一同圍成一個(gè)圈，教練在正中發(fā)話，評(píng)價(jià)引導(dǎo)本場(chǎng)比賽的體現(xiàn)與不敷之處。

多打比賽對(duì)孩子們的發(fā)展很有協(xié)助。人大附小的王教練表現(xiàn)：“人大附小是第一次到場(chǎng)百隊(duì)杯籃球賽。在過往的三年，同硯們沒天然會(huì)去打比賽，有的孩子直到小學(xué)畢業(yè)了都沒打上過。和我們同組的宏廟小學(xué)，育翔小學(xué)都是小學(xué)籃球項(xiàng)目標(biāo)傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)。在小組賽就要接連和如此的對(duì)手交鋒，訓(xùn)練的時(shí)機(jī)太憂傷了。”。U10年事組是在標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)舉行4對(duì)4比賽，這比小籃球端正的園地要大，進(jìn)一步變小了孩子們“扎堆”的征象。至于使用標(biāo)準(zhǔn)高度的籃筐，賽事構(gòu)造者表現(xiàn)，如今孩子完全有才能打如此條件的園地，也可以事先為中學(xué)階段做準(zhǔn)備。

家長(zhǎng)經(jīng)過在場(chǎng)邊伴隨、為孩子加油鼓勁的辦法，給孩子們上了一堂有關(guān)“熱愛”與“興致”的課。育翔小學(xué)球員尹澤辰的爸爸表現(xiàn)：“孩子在練籃球之前最早是練武術(shù)—長(zhǎng)拳，厥后他三年級(jí)的時(shí)分才開頭交往籃球，到如今打了三年了，他本人十分喜好打球很有興致，我就不休支持著他，包含今后也會(huì)支持他在校園籃球的路途上不休走下去。”家長(zhǎng)們用本人的實(shí)踐舉動(dòng)來給孩子證實(shí)：只需你對(duì)籃球有熱愛有興致，我會(huì)在發(fā)展路上支持你、伴隨你。

在這個(gè)“大講堂”，孩子們經(jīng)過比賽不休訓(xùn)練、加強(qiáng)本人的武藝與實(shí)戰(zhàn)才能。打完首場(chǎng)比賽后，人大附小隊(duì)員車英睿說：“今天本人的體現(xiàn)尋常，平常都得十幾分，但今天只得了6分。本人還必要打得更倔強(qiáng)一點(diǎn)。”經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)發(fā)覺不敷之處，這才真正起到訓(xùn)練的代價(jià)。孩子們?cè)诎訇?duì)杯這個(gè)“籃球大講堂”上必將有所勞績(jī)，為發(fā)展注入更強(qiáng)的決計(jì)。