新華社銀川8月6日電 題:一位寧夏小學(xué)校長的體教融合實(shí)踐
新華社記者馬思嘉
暑假期間,寧夏中衛(wèi)市中寧縣第九小學(xué)操場上,歡呼聲此起彼伏。校長劉明星每天晨跑完,就看著孩子們在專業(yè)教練的指導(dǎo)下踢足球、打籃球,每日如此,從未間斷。
擔(dān)任校長十余年來,劉明星幾乎每個(gè)周末、寒暑假都待在學(xué)校。“看到這些孩子像小鹿一樣奔跑在綠茵場上、跳躍在籃球架下,我就感到很充實(shí)。”
為了讓各班球隊(duì)的學(xué)生進(jìn)一步提升球技,中寧九小在暑假期間積極與寧夏大學(xué)體育學(xué)院青少年體育俱樂部合作,開展足球、籃球夏令營活動(dòng)。
“我們把學(xué)生按年齡劃分成不同組別,針對性開展教學(xué),傳授球技,同時(shí)傳遞‘以球潤德、以球健體、以球啟智、以球育美’的育人理念,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。”寧夏大學(xué)男足主教練王昌偉說。
八歲的王雅旋即將升入三年級,每天早晨七點(diǎn)就起床洗漱,期待著去學(xué)校參加足球課。“一想到要去學(xué)校踢足球,我就特別開心。媽媽之前擔(dān)心我曬黑,但是看到我這么喜歡,也很支持我。”相比在體育課上學(xué)到的足球技能,這個(gè)暑假跟著專業(yè)教練學(xué)習(xí),王雅旋明顯感到球技有了很大提升。
王昌偉的教練團(tuán)隊(duì)給不少中小學(xué)做過足球方面的社會服務(wù)活動(dòng),中寧九小學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平讓他印象深刻。“這些孩子訓(xùn)練有素,并且足球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)非常好,能看出來是真心喜歡。”
自建校以來,中寧九小在各級各類青少年球類比賽中屢獲佳績,被評為“全國體育工作先進(jìn)學(xué)校”和“全國文明校園”,教學(xué)質(zhì)量測查連續(xù)27次名列中寧縣第一。“讀書不忘運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)不忘讀書”,是中寧九小多年來踐行的理念。
在中寧九小,球服當(dāng)校服,人人是球員——學(xué)校共有足球、籃球、乒乓球各84支球隊(duì),每學(xué)期定期開展“小駿馬”杯班級球類聯(lián)賽,形成“班班有球隊(duì)、人人會打(踢)球、男女齊上陣、周周有比賽”的良好氛圍。
場地不夠怎么辦?劉明星精心設(shè)計(jì),在面積不大的操場上,擺放了30多個(gè)籃球架和40多個(gè)乒乓球臺,規(guī)劃了6個(gè)面積不同的足球場地;并在辦公樓前用懸浮式運(yùn)動(dòng)地板鋪設(shè)了6個(gè)小籃球場;禮堂里也擺放著可移動(dòng)乒乓球臺。
專業(yè)球類體育教師不足怎么辦?劉明星經(jīng)過多方爭取,與寧夏師范學(xué)院體育學(xué)院達(dá)成協(xié)議,把學(xué)校作為足球、籃球及乒乓球?qū)I(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)基地。同時(shí),學(xué)校不斷推進(jìn)體育教學(xué)改革,將大課間和體育課整合,使每個(gè)班每天都有一節(jié)體育課,并將同年級體育課安排在同一節(jié)課進(jìn)行。如此一來,學(xué)生可以選擇不同專業(yè)的體育老師,接受系統(tǒng)的球類技能訓(xùn)練;還可以在體育課上開展班級球類比賽,使“教會、勤練、常賽”有了時(shí)間保障。
曾讓劉明星憂心的是,一些家長擔(dān)心女孩踢足球、打籃球會曬黑并耽誤學(xué)業(yè),不支持自己的孩子參與體育運(yùn)動(dòng)。通過耐心細(xì)致的溝通,家長的觀念也在轉(zhuǎn)變。如今,全校2038名學(xué)生中,約900名女生活躍在球類運(yùn)動(dòng)場上。
“我們特別重視小學(xué)階段體育工作在立德樹人中發(fā)揮的重要作用。想鏟除地里的雜草,最好的辦法是種上莊稼。如何讓好的東西占據(jù)孩子的心靈呢?我們的辦法是讓孩子們愛上打籃球、熱衷于踢足球、學(xué)會打乒乓球。當(dāng)一個(gè)孩子在校園里熱衷于一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí),就不會有精力和時(shí)間去做不好的事,很多困擾我們的教育問題自然會迎刃而解。”劉明星說。
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