內(nèi)蒙古高考足球考什么（再有人問內(nèi)蒙古高考考什么，把這篇文章轉(zhuǎn)給他）

　　

　　關(guān)于內(nèi)蒙古

　　一直以來都有個美麗的誤會

　　

　　在內(nèi)蒙古，學(xué)生要騎馬上學(xué)

　　

　　上課在露天草原或是蒙古包里

　　

　　內(nèi)蒙古考試是射箭騎馬喝酒三件套

　　這些問題縱使回答過千百遍

　　還是有人將信將疑

　　真的嗎？

　　之前的解釋太過蒼白

　　這次內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳發(fā)話了

　　

　　近日

　　內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳召開新聞發(fā)布會

　　介紹改革開放40年

　　內(nèi)蒙古教育事業(yè)發(fā)展成就

　　事實(shí)勝于雄辯！

　　重點(diǎn)記得做筆記

　　入學(xué)率高，重點(diǎn)突出，在內(nèi)蒙古你也得考語數(shù)外文理綜

　　

　　歷經(jīng)40年，全區(qū)教育實(shí)現(xiàn)了從“上學(xué)難”到“有學(xué)上”、從“好上學(xué)”到“上好學(xué)”的歷史性跨越，各級各類學(xué)校7733所，在校生總規(guī)模達(dá)到385.3萬人、在校教職工38.4萬人。

　　學(xué)前教育：毛入園率94.1%，高出全國平均水平14.5%。

　　義務(wù)教育：基本均衡縣達(dá)到99%，提前3年實(shí)現(xiàn)“兩基”奮斗目標(biāo)，處于全國中上、西部省區(qū)領(lǐng)先水平。

　　普通高中：毛入學(xué)率92.7%，高于全國平均水平5%。

　　高等教育：“雙一流”建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，內(nèi)蒙古大學(xué)成為省部合建高校，生物學(xué)入選國家一流學(xué)科，草原家畜生殖調(diào)控與繁育實(shí)驗(yàn)室成為全區(qū)首個國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；全區(qū)博士、碩士學(xué)位授予單位增加到15所、252個點(diǎn)，有2個學(xué)科、2所院校進(jìn)入ESI（基本科學(xué)指標(biāo)）世界排名前1%。

　　40年來，全區(qū)累計為國家和自治區(qū)培養(yǎng)了200多萬名大學(xué)生。2018年全區(qū)高校畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)88.2%，連續(xù)6年超過全國平均水平。

　　校舍高級，十兆寬帶，“露天上課”是逗你玩

　　

　　2017年，小學(xué)生均校舍面積9.7平方米，是1980年的3倍；普通中學(xué)生均校舍面積18.6平方米, 是1980年的5.2倍。

　　構(gòu)建起“三通兩平臺”，全區(qū)95%的中小學(xué)校接入10兆以上帶寬，88%的學(xué)校建成了校園網(wǎng)絡(luò)，95%的教室配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，70%的學(xué)校建成同頻互動教室。

　　

　　自治區(qū)基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展指數(shù)在全國排名第16位，整體水平位居西部省區(qū)前列。

　　民族教育全國NO.1，馬只是偶爾騎

　　教育成為培養(yǎng)民族人才的主渠道。我們大力發(fā)展民族教育，加大對主體民族和“三少”民族等學(xué)生的支持力度，全區(qū)少數(shù)民族在校生96.9萬人，較1978年增加38.6萬人，累計培養(yǎng)50.6 萬名少數(shù)民族大學(xué)生，民族教育走在全國前列，是內(nèi)蒙古的一張亮麗名片。

　　以蒙漢兼通為基本目標(biāo)，建立健全了從學(xué)前到中小學(xué)和高等學(xué)校各階段有效銜接、師資隊(duì)伍和教學(xué)資源滿足需要的雙語教育體系。

　　各級財政支持民族教育事業(yè)發(fā)展投入的專項(xiàng)資金由“十五”時期的近1億元，“十一五”時期的近12億元，提高到“十二五”時期的近20億元。

　　關(guān)于內(nèi)蒙古的教育，你還要知道這些關(guān)鍵詞

　　足球

　　在落實(shí)總書記批示精神，推進(jìn)足球改革試點(diǎn)工作中，把校園足球改革作為重點(diǎn)。建成國家級和自治區(qū)級足球特色學(xué)校1650所、足球特色幼兒園300所，建立起校園足球四級聯(lián)賽體系。

　　國際合作

　　全區(qū)高校舉辦中外合作辦學(xué)本專科層次項(xiàng)目擴(kuò)大到17個；與俄羅斯高校合作舉辦2個孔子學(xué)院，與蒙古國合作舉辦1個孔子學(xué)堂。2017年，我區(qū)在校國際留學(xué)生達(dá)到5691人，公派出國留學(xué)生238人。

　　職業(yè)培訓(xùn)

　　全區(qū)職業(yè)教育累計為自治區(qū)培養(yǎng)了200余萬名高素質(zhì)勞動者和專業(yè)技能人才。順應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展的要求，加強(qiáng)農(nóng)牧民職業(yè)技能培訓(xùn)，累計培訓(xùn)1340.7萬人次。

　　貧困生資助

　　近年來，自治區(qū)以“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了所有學(xué)段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助“全覆蓋”。其中，研究生和普通本專科教育建立多元混合的資助政策體系。中等職業(yè)教育和普通高中教育建立起了以“兩免一補(bǔ)一助”為主，以學(xué)校和社會資助為輔的資助政策體系。義務(wù)教育階段建立起了“兩免兩補(bǔ)一計劃”的資助政策體系。黨的十八大以來，全區(qū)共落實(shí)各級各類學(xué)生資助資金364.7億元，資助學(xué)生3397.7萬人次。

　　【大事記】改革開放40年國家教育發(fā)展大事記

　　1977年：恢復(fù)高考。

　　1986年：《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布并實(shí)施。

　　20世紀(jì)90年代：為應(yīng)對21世紀(jì)人才需求，我國重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科、專業(yè)使其達(dá)到世界一流大學(xué)水平，稱為"211"工程。

　　1999年：擴(kuò)大高校招生規(guī)模。

　　2001年：教育部出臺新政策，允許25周歲以上公民參加高考，徹底放開高校招生的年齡限制。

　　2002年：國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》，保證農(nóng)村義務(wù)教育投入。

　　2010年：中共中央、國務(wù)院印發(fā)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，提出到2020年，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列。

　　2012年：國家財政性教育經(jīng)費(fèi)首次突破2萬億元，占GDP比例首次超過4%。

　　2015年：國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》，要求整合農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和城市義務(wù)教育獎補(bǔ)政策，建立統(tǒng)一的中央和地方分項(xiàng)目、按比例分擔(dān)的城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

　　2018年：中共中央、國務(wù)院出臺《關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，明確提出要不斷提高教師的地位待遇，真正讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。

　　內(nèi)蒙古教育事業(yè)

　　取得的這些成績不容易

　　我們并非只滿足于

　　天高云闊，牛羊豐美

　　而是一步一個腳印地

　　推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展

　　再窮不能窮教育

　　再苦不能苦孩子

　　

　　▍來源：內(nèi)蒙古日報微信公眾號