小書蟲作文(小學(xué)生優(yōu)秀作文賞析——《身邊有特點(diǎn)的小書蟲》，附范文4篇)

小學(xué)生精良作文賞析——《身邊有特點(diǎn)的小書蟲》，附范文4篇

　身邊有特點(diǎn)的人小書蟲

　　在書店里，在書攤前，在書房里，你都可以見到小書蟲的背影。

　　在書店里：“別坐在地上，要買就買，不買別看!”

　　在書攤前：“畢竟買不買，不買趕忙走，延長我做買賣!”

　　在書房里：“閨女，看完了嗎?爸爸要處理文件。”

　　唉，在書店里有伙計(jì)的叱責(zé);在書攤前有老板的怒斥;在家里又有爸爸的催促;種種緣故成了小書蟲念書的停滯，可她仍舊堅(jiān)定不移地念書!讀!讀!

　　因此小書蟲愛上了寫作，她喜幸而冊(cè)本天下里氣吞山河的以為，天天和筆墨打交道;跟標(biāo)點(diǎn)標(biāo)記爭(zhēng)論不休，;與修辭辦法鬧別扭……

　　以是，“小書蟲”從小就發(fā)憤長大要做一名像冰心、老舍、瓊瑤那樣的大作家。

　　嘿!你以為要約莫嗎?我以為相對(duì)有，那么讓我們一同來慶賀她吧!

　　身邊有特點(diǎn)的人小書蟲

　　鏡子里顯現(xiàn)了一個(gè)小女孩，扎著一條長長的馬尾辮，肉嘟嘟的小臉上長著一雙圓溜溜水汪汪的眼睛，笑起來眼睛就會(huì)瞇成一條縫。這是誰呢?嘻嘻，猜對(duì)了，她就是我——毛雨霏。

　　我十分喜順眼書，每次只需一捧上書，就會(huì)廢寢忘食地看起來，把其他的統(tǒng)統(tǒng)事變置之腦后。有一次，我到圖書館借了一本《擁抱幸福的小熊》和一本《永久的超等四班》。一回抵家，我就篤志苦讀起來。到了中午用飯的點(diǎn)兒了，媽媽站在門外叫我用飯，我偽裝沒聞聲。厥后，媽媽掀開門，催我去用飯，我嘴上應(yīng)著“就去”，眼睛卻沒有分開書，腳也沒有挪動(dòng)一步。媽媽只好拿走我的書，扯著我去了飯桌。急遽扒了幾口飯，我又捧起了書。如此的事，在我家以前不知產(chǎn)生了幾多次，久而久之，家里人都戲稱我是“小書蟲”，我卻一點(diǎn)兒也不介懷，連高爾基都說“冊(cè)本是人類提高的門路”，當(dāng)“小書蟲”，功德一樁嘛。

　　我很興奮，固然常常由于本身一些糟糕的習(xí)氣挨大人批評(píng)，但我從不憂傷，由于馬克·吐溫說：“沒有人能把習(xí)氣扔出窗口，但是可以一步一步把它趕下樓梯。”我信賴我一定可以把身上的壞習(xí)氣一點(diǎn)一點(diǎn)掃撤除的。

　　如此的我，你喜好么?

　　身邊有特點(diǎn)的人小書蟲

　　烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑寶石，高高的鼻子上架著一副眼鏡，嘴巴紅紅的。他就是我的好伙伴張子鵬。

　　他一看起課外書就走火入魔，真讓人受不了，我給他起了一個(gè)外號(hào)：“小書蟲”。他愛看書，尤其愛看汗青故事書。有一次我去他家玩，中午快用飯時(shí)，張子鵬在一旁津津樂道地看《中華上下五千年》。只見他一會(huì)兒抓抓腦殼，就像疑惑韓信的破釜沉舟;一會(huì)兒又喜形于色，仿佛戳穿了諸葛亮的戰(zhàn)略;一會(huì)兒又緊握拳頭，仿佛要和那暴虐的商紂背注一擲……這時(shí)，阿姨喊道：“用飯了!”我走了已往，呀!居然有我最喜好的糖醋排骨，我趕忙坐下大口大口地吃了起來。我又叫：“張子鵬，快來用飯”!但是他照舊沒來。等我吃完了，他還在津津樂道地看書，他可真專注啊!

　　這就是張子鵬，一個(gè)愛看書的男孩。

　　身邊有特點(diǎn)的人小書蟲

　　一頭烏黑的短頭，一雙像寶石一樣的眼睛，高挺的鼻梁下有一張性感的小嘴，這就是陳子鐸。

　　一天教師在學(xué)校發(fā)了一本《三國演義》，我只是心猿意馬地看了幾遍，以為很無趣，可當(dāng)我放下書時(shí)，卻望見陳子鐸看得已沉浸了，只見他一會(huì)兒低頭暗笑，仿佛看到諸葛亮的錦囊奇策把曹軍殺得升起白旗;一會(huì)兒嘴巴大張，仿佛望見戰(zhàn)亂之后血腥的戰(zhàn)場(chǎng);一會(huì)兒張口大笑，仿佛望見張飛借兵又被趕出宮時(shí)的情形......

　　下課了，我去找他出去玩，但他說要把這本書看完才出去。我心想:看完這本書早上課了。我對(duì)他說:“你能回家再看嗎?”他卻一聲不響地看著。我氣憤了，奪過他的書就往外跑。他發(fā)狂一樣地追我，一邊追一邊大聲說:“把書還給我，把書還給我!”氣得兩眼冒火花。

　　有一次我?guī)Я艘槐尽渡锎筇煜隆罚姾缶鸵褧鴵屵^去。我把書藏了起來，下課他見我不在，就本人把書找了出來津津樂道地看著。

　　這就是我的哥們兒陳子鐸，一個(gè)愛書如命的孩子。