小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第2課《落花生》教員條記

課文條記

?學(xué)習(xí)引導(dǎo)

《落花生》在生字詞方面的學(xué)習(xí)要求是：

一、熟悉“畝、吩、榨、榴、矮”等5個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“便”。

“吩”單獨(dú)顯現(xiàn)時(shí)容易認(rèn)錯(cuò)，可帶入詞語(yǔ)“付托”強(qiáng)化識(shí)記；“榨”可組詞：榨汁、榨油、榨菜，注意是木字旁；“榴”是“石榴”的“榴”，“手榴彈”也是這個(gè)“榴”。

二、會(huì)寫“畝、播、澆、吩、咐、亭、榨、慕、矮、談”等9個(gè)字。

“澆”注意右上局部沒(méi)有一點(diǎn)；“慕”注意和“幕”“募”“墓”“暮”的區(qū)別；“矮”右方不克不及出頭。

三、會(huì)寫“播撒、澆水、付托、榨油、傾慕、體面、深夜”等7個(gè)詞語(yǔ)。

本課在閱讀方面的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：

一、分人物朗誦課文，了解課文主要內(nèi)容。

參考課文前方和課后第一題的條記。

二、能了解涵義深入的語(yǔ)句，開頭了解借助落花生分析做人的真理。

主要是父親說(shuō)的一些話，包含著深入的真理，可參考文中條記舉行了解。

本課在表達(dá)方面的學(xué)習(xí)要求是：能模仿課文的寫法，寫由某一種事物想到的人。

好比“竹子”意味著謙善、有時(shí)令、樸直不阿的人；“梅花”意味著高潔、剛強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒、斑斕、清貧卻有品德的人；“蜜蜂”意味著勤勞、不知倦怠的人；路燈意味著勇于奉獻(xiàn)的人等等。