【文/搏擊江湖】北京時間12月22號，渾元形意太極門的掌門人馬保國大師分開了遼寧沈陽，在沈陽與5名網(wǎng)紅交換中國傳統(tǒng)光陰。固然，網(wǎng)紅在馬教師眼前充其量是晚輩后生，僅有聽課學(xué)習(xí)的份兒。
馬保國以其深沉的武學(xué)療養(yǎng)和實際知識讓他們敬仰。但是年輕人骨子里照舊有好斗的心，他們不平，拿出狠招。
網(wǎng)紅們?yōu)榱蓑炞C馬大師的武學(xué)修為，特意請來一位身高2米3的女巨人，他們的意圖很簡便，就是想使用女巨人身高臂長的上風(fēng)打擊馬教師，后果馬教師因地制宜，擒其伎倆和手指，點到為止將其便服，她對傳統(tǒng)光陰很敬仰！
馬大師頗有戰(zhàn)役履歷，不愧為久經(jīng)戰(zhàn)場的老武者。他用右臂牢牢箍住對手的右臂伎倆，使其無法發(fā)力，然后左臂直擊對手的手指，使其無法反擊。這就是典范的一招制敵術(shù)，太極擒拿技，以柔克剛、四兩撥千斤。
2米3的女男人固然身體個高，但是反響速率和肢體活動才能較差，完全不是馬大師的對手，一招被降服。
這富裕分析一個成績，傳統(tǒng)的太極光陰是可以實戰(zhàn)的，并且在點到為止方面的確獨樹一幟。傳武考究能制一服，不制一死。招式上贏了就是贏了，沒必要將人打死打傷。傳武不是好勇斗狠，而是以本事服人，以德服人。
馬教師以前還在火車站便服醉漢，維護了社會治安。傳武的實戰(zhàn)功效在實際社會仍然大有效處。
之后馬教師興致勃勃，還以半說半唱的情勢念叨到：“天有三寶：日、月、星；人有三寶：頭、口、手。”
然后有人就地發(fā)起，既然馬大師來都來了，那就給各位展現(xiàn)一下專長絕活五連鞭。
馬大師坦直地允許，立刻就在現(xiàn)場扮演一套太極閃電五連鞭。脫手如電，變幻莫測，旁邊的事情職員都看愣了，基本不明白此中的奇妙和真理。
馬大師這一套五連鞭蘊藏太極的精華，剛?cè)岵窆砟獪y。打完之后，72歲的馬大師氣不長出，面不更色，深沉的武學(xué)修為和康健的體魄令人蔚為大觀。傳統(tǒng)光陰真兇猛，五連鞭再發(fā)威。渴望馬教師在堅持肢體康健的情況下多為中國傳統(tǒng)武術(shù)舉行宣傳和發(fā)揚，讓更多武術(shù)喜好者到場過來，推行中國武術(shù)文明。【文/搏擊江湖】
版權(quán)聲明：本文來自互聯(lián)網(wǎng)整理發(fā)布，如有侵權(quán)，聯(lián)系刪除
原文鏈接：http://m.avtt22014.comhttp://m.avtt22014.com/qingganjiaoliu/57945.html