很多人在背誦詩詞的時(shí)分常常是囫圇吞棗,不解其意。有些詩約莫我們背得很溜,但若要問該怎樣表明詩中的某些字眼時(shí),便答不上去了。
記得有一期詩詞大會(huì)考察李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,這首詩連小學(xué)生都市背,但是此中的兩字卻難倒了百人團(tuán)39人。
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
唐代·李白
故交西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天涯流。
事先的標(biāo)題是:從“西辭”二字來看,作者的伙伴要到什么何處去?
選項(xiàng)A向東去;選項(xiàng)B向西去;選項(xiàng)C告別西朝向黃鶴樓去。
答案很分明是A,但是百人團(tuán)卻有39人答錯(cuò)了,連康震也不由得譏諷選手們“方位上搞不清晰”。
黃鶴樓在湖北,而廣陵(揚(yáng)州)則是在江蘇,以是“向東去”是無須置疑的。
并且我以為這“西辭”這兩個(gè)字很值得玩味,不僅點(diǎn)明白朝向,又有分別之意,直接照應(yīng)了標(biāo)題,更緊張的是它還暗合了關(guān)于黃鶴樓的典故。
聽說三國時(shí)期的費(fèi)祎便是在此處駕鶴升仙西去,由此得名黃鶴樓。
費(fèi)祎是傳說中的神仙,而在李白的心目中,孟浩然相反飄然若仙,“吾愛孟夫子”一句便足以道盡他對孟浩然的敬慕之情。
以是這看似簡簡便單的“西辭”兩字,實(shí)踐寓意深入,讀懂了才知李白有多牛。
如今再來看看這整首詩。
這首詩寫于公元730年,事先在安陸的李白得知好友孟浩然要去揚(yáng)州后,便托人帶信約孟浩然在江夏,也就是今天到的武昌相會(huì)。
孟浩然年長李白12歲,兩人之間的干系,就像杜甫和李白,杜甫視李白為終身的偶像,而李白本人則是孟浩然的小迷弟。
兩人在江夏暢游了幾天,很快便到了分別的時(shí)分。
那日李白在江邊目送孟浩然登舟分開,望著聲勢赫赫的江水,李白感受萬千,便有了這首千古絕唱。
“故交西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,詩歌開頭兩句便點(diǎn)明主題。
很多分別詩詞中字里行間流淌著傷心的氣味,而李白的這首詩不一樣。
孟浩然分開的場合不是別處,而是黃鶴樓,這個(gè)本就和神仙掛鉤的場合,沒形中增加了一種浪漫的顏色。
而他要去的揚(yáng)州,也是很多文人向往的樂園。
唐代的墨客有多喜好揚(yáng)州?“天下三明白月夜,二分無賴是揚(yáng)州”、“人生只合揚(yáng)州死,禪智山光好墓田”、“旭風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如”……
以是事先的李白是懷著愉悅的心境送別了孟浩然,由于他曉得友人的揚(yáng)州之行定然十分優(yōu)美,而他的心中關(guān)于煙花迷蒙的揚(yáng)州何嘗不是充溢了向往呢?
“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天涯流”,這兩句形貌的是他送別孟浩然的場景。
事先他不休站在江邊,望著那一葉扁舟,許久后才發(fā)覺帆影早已散失在水天相交的盡頭,只剩了滔滔而逝的江水。
即使李白是灑脫的,但是在面臨好友的分開照舊有些憂傷,這也是人之常情。
這兩句不僅是寫景,也突出了他對孟浩然的一片蜜意,就如這浩浩的春水,就像他在金陵酒肆留別中所言“請君試問東流水,別意與之誰短長”。
他將這分別的背景放在了寬廣的江面上,營建了一種渺茫無盡的氣氛,令人耐人尋味。
這首詩固然是在寫分別,但是卻給人一種清新明快、俊逸靈動(dòng)的以為,詩中的每個(gè)意象、地點(diǎn)都是墨客經(jīng)心挑選的,就連看似簡便的“西辭”二字都有著豐厚的涵義,讀懂了這兩字,才知李白有多牛。
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